Toggle meny
Årskurs F-3
Årskurs 4-6
Årskurs 7-9
Gymnasiet
Hur det fungerar
Filtrera
Rensa
Stäng
Sortera efter:
Senaste
(desc)
Centralt innehåll
Koder och konventioner som används vid träning.
Träningsprocessens delar, dvs. förberedelse, uppvärmning, memorering av rörelser och feedback, kontinuerlig träning samt sambandet mellan den dagliga träningsprocessen och danstekniska utvecklingen.
Reflektion över träningsprocessen och kunskapsutvecklingen.
Problemlösande feedback.
Fördjupning och utveckling av avancerad dansteknik i klassisk balett. För den kvinnliga dansaren ingår tåspetsteknik.
Övningar vid stången, mitten, små och stora hopp med betoning på stil, form, linjerenhet, och att utforska, utveckla och förfina en nyansrik komplexitet av rörelsekvaliteter och konstnärligt rörelseuttryck inom den klassiska balettens formspråk.
Variationer, solistisk träning.
Fördjupat arbete med anatomiskt funktionell placering och utåtrotation.
Konstnärligt förhållningssätt till träning.
Fördjupad träning av uthållighet och koncentration.
Fördjupning av dansens relation till och samspel med olika typer av levande musik. Hur man tänjer på gränserna mellan rörelseuttryckets frasering och musikens fraser, dynamik och rytm.
Träning av den spatiala förmågan i relation till kroppen, andra medverkande och rummet beroende på sammanhanget.
Begrepp som till exempel balettens vokabulär.
Användningsområde
Övning
Lektionsupplägg
Fristående lektioner
Elevexempel
Prov
Muntlig övning
Muntligt prov
Powerpoint och föreläsning
Pedagogisk planering
Videoföreläsning
Inspiration
Projektarbete
Uppgift kopplad till läromedel
Övningsprov
Övningar
Förklaringar
Elevexempel
Gymnasiet
Klassisk balett 3
Filtrera
0 uppladdningar
Sortera efter:
Senaste
(desc)
Tabell
Lista
